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Demokratie erleben bei der Juniorwahl KIDS

Demokratie lebt von Mitbestimmung – und das beginnt bereits in jungen Jahren! Kurz vor der Bundestagswahl am 23. Februar erlebten die Viertklässler:innen unserer Grundschule hautnah, wie Wahlen funktionieren. Mit der Juniorwahl KIDS konnten sie spielerisch die Grundlagen demokratischer Teilhabe kennenlernen.

Demokratie zum Anfassen
Im Sachkunde-Unterricht setzten sich die Schüler:innen intensiv mit den Grundlagen von Wahlen auseinander: Welche Parteien gibt es? Was steht in ihren Programmen? Und wie funktioniert eine Wahl eigentlich genau? Um dieses Wissen praktisch anzuwenden, wurde eine realitätsnahe Wahl simuliert – mit allem, was dazugehört: Wahlkabinen, Wahlurne, Wählerverzeichnis und Stimmzettel.

Die Wahlsimulation ermöglichte es den Kindern, Demokratie nicht nur theoretisch zu verstehen, sondern aktiv zu erleben. Auch Lehrkräfte beteiligten sich an der Wahl, während unser FSLer Paul als Wahlhelfer die Stimmen zählte und die Wahlurne versiegelte.

Jede Stimme zählt! Gerade vor der echten Bundestagswahl wurde den Schüler:innen bewusst, wie wichtig es ist, sich zu informieren, Verantwortung zu übernehmen und demokratische Prozesse aktiv mitzugestalten.

Ein gelungenes Projekt, das zeigt: Demokratie braucht Bildung und Mitbestimmung von Anfang an!

SR | SCG

 


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Yippie, endlich Sommerferien! Schultasche in die Ecke und dann sechs Wochen lang die freie Zeit genießen! Gemeinsam mit euren Familien und Freunden könnt ihr es euch jetzt so richtig gut gehen lassen. Wir wünschen euch eine schöne Zeit!

Am 17. Juni war es mal wieder so weit: beim diesjährigen Sportfest auf dem Sportcampus Lankow konnten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 4 ihre sportlichen Fähigkeiten unter Beweis stellen und sich mit anderen messen.

Der Alltag von Kindern und Jugendlichen in Familie und Schule ist häufig dicht gepackt mit zahlreichen Verpflichtungen und Terminen sowie einer hohen Präsenz digitaler Medien. Die vielen Reize lassen oft wenig Raum für entspannte und bewusst erlebte Momente. Eine Achtsamkeitswanderung kann helfen, Stress abzubauen, die Wahrnehmung zu verfeinern, die Konzentration zu fördern und das gesamte Wohlbefinden zu steigern.

Unsere Viertklässler waren Anfang Juni auf einer spannenden Stadtrallye unterwegs. Auf den Spuren „Heinrichs des Löwen“ erkundeten sie die Schweriner Altstadt und stellten einen neuen Rekord auf: Sie entdeckten 12 Löwenbilder und -statuen!

Die Abschlussfahrt nach Ribnitz-Damgarten war für unsere vierte Klasse ein Highlight zum Ende ihrer Grundschulzeit.

Der offene und respektvolle Umgang mit Vielfalt und ihren zahlreichen Dimensionen ist eine der zentralen Herausforderungen, aber vor allem eine große Chance für die Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft.

Ihre Klassenfahrt führte unsere Zweitklässler Ende Mai nach Gallentin, einem Ortsteil von Bad Kleinen zwischen Wismar und Schwerin. Auf dem vier Hektar großzügigen Gelände des Kinder- und Jugendcamps „Ulis Kinderland“, direkt am Schweriner See, erlebten die kleinen ecoleaner drei schöne Tage.

Richtig abbiegen und einordnen, Verkehrsregeln kennen, verstehen und richtig anwenden, Gefahrensituationen erkennen und vermeiden - all das und noch viel mehr haben unsere Schüler:innen der vierten Klasse in der Radfahrausbildung gelernt.

Ostermarkt, Lämmertaufe, Osterfeuer, Eierlauf, Fackelwanderung – an den Osterfeiertagen ist in unserem Bundesland wieder eine Menge los.

Beim kreativen Verzieren von Ostereiern haben sich unsere Grundschüler:innen auf das Osterfest eingestimmt.

Damit die Kinder in der Grundschule der ecolea Schwerin zukünftig ihr eigenes Obst und Gemüse anbauen können, haben sie von der BayWa-Stiftung vor wenigen Tagen ein Starter-Paket für den Schulgarten erhalten.

Wie kann das gemeinsame Lernen in einer Klasse gut funktionieren? Wie verhalte ich mich in Konflikten, bei der gemeinsamen Bewältigung von Aufgaben oder wenn ein neues Kind in die Klasse kommt? Diesen und anderen Fragen sind unsere Grundschüler:innen gemeinsam mit ihrem Lehrer Timo Czerwinski unter dem Thema „Meine Klasse und ich“ im Fach „Entdecken, Erforschen und Erleben“ auf den Grund gegangen.

Dass LernApps eine tolle Ergänzung zum klassischen Unterricht sein können, haben in der letzten Woche auch unsere Grundschüler:innen erfahren, als sie im Fach „Entdecken, Erforschen und Erleben“ unter Anleitung ihres Lehrers Timo Czerwinski verschiedene Apps ausprobieren durften.